進学塾東進ハイスクールの人気講師・林修先生、TV発言をネット批判され釈明 | watch@2ちゃんねる
スポンサーリンク




人気記事(外部)

お勧め記事(外部)

スポンサーリンク

進学塾東進ハイスクールの人気講師・林修先生、TV発言をネット批判され釈明

スポンサーリンク

1:頭狂人 ★@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:24:16.80 ID:???0.net

 進学塾東進ハイスクールの人気講師、林修先生が22日に放送されたTBS系 「生きざま大辞典」で「数学ができない人はものを教えるべきではない」旨の発言をし、 ネット批判されたことから、23日更新のブログで本意を説明した。
 林先生はまず「本当は、もう少し前後があるんですが、僕がああいう主旨のことを 言ったのは事実なので仕方ありませんね」と、放送されたのが発言の一部分であった 結果であることを示唆した。
 そして番組での発言の主旨について、改めて説明した。
 「もう少し正確に言うならば、いわゆる学校(特に高校以上)の勉強を教えるに あたっては、数学ができなかった、それだけならまだしも、少なくとも数学の 論理的な思考の世界を楽しいと思えなかった人が、高校生などに教えるのは いかがなものか、ということなのです」と書き込んだ上で 「あくまで個人的な考えですよ。笑」と付け加えた。
 林先生は、数学的な思考のできる人は教えるに際して「考えて→理解するという 方向に沿って、情報を整理し、生徒が自分の頭で考え、要素相互の論理的関係を 理解した結果頭に入れていくという講義を行います」ということから、 数学的思考が効果的な講義につながると考えている。
 そして林先生自身、教えるという仕事を選択したのは「数学が、数学的な考え方が 大好きで、自身の数学の力に自信があったから」だという。ちなみに林先生の専攻は国語。
http://www.daily.co.jp/newsflash/gossip/2014/07/24/0007173815.shtml

 



2:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:24:42.64 ID:DlX3bOY40.net

謝るなら今でしょ(´・ω・`)


3:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:25:10.61 ID:9OlYQO4m0.net

吉野とか駄目じゃん


4:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:25:39.07 ID:fHTEMkT8i.net

当たり前だ


5:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:25:41.05 ID:FQBeKlTu0.net

何でも叩く風潮ってコワイネ

651:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 22:00:44.93 ID:Jlkst1j90.net

>>5
インターネットって確実に人の心を蝕んでるよ。
まあ魔女狩り的な悪意はイコール人間の歴史でもあると思うけど。

 
6:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:26:51.48 ID:kDeb+R0X0.net

叩いてるのは体育教師じゃないの?w

64:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:38:54.94 ID:fpxJHyYV0.net

>>6
ふいたw

 

571:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 21:43:12.08 ID:z8CroYm+0.net

>>6
だろな

 
8:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:26:52.94 ID:OuvwzxG00.net

正論すぎワロタ
やっぱこの人頭いいな


9:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:27:26.08 ID:BJnSuTf60.net

バカでも数学は得意って言われてるのに数学できない奴って自称文系の似非エリートでしょ


10:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:28:13.62 ID:pIUobNA40.net

あんな発言で目の敵にするやつがいるんだ。


12:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:28:19.20 ID:fq7AqSTp0.net

正論だな。
俺の学生時代を振り返ると、極左の教師って理系よりも歴史や国語の教師に多かった気がする。


13:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:28:39.95 ID:DAbyj0fO0.net

数学の論理的思考は分かってるつもりだが国語の論理的思考が苦手


16:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:28:49.84 ID:e/t5XXyQ0.net

実際、算数というか計算は得意だけど
数学というか数学的論理的思考が苦手な人っているよなぁ
特に女性


17:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:29:15.52 ID:8fHOwjnN0.net

この人が数学の講師ならともかく、ねえw
人にモノを教えるってのは、そういうことでしょーに

563:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 21:41:21.06 ID:vE5hdyCQ0.net

>>17
数学も教えてたし教えれるよ
そもそも東大出身者に何言ってんの

 
18:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:29:27.69 ID:7aQfbfsG0.net

太宰のパクリ


19:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:30:02.21 ID:/QkRIGHp0.net

これは正論だよ 何で批判されるのかな?


23:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:30:57.34 ID:CCiu6BJ00.net

同じことをやんわり説明付け加えてるだけやんwww
まぁ別にこの人の主義主張だからいいと思うけど


24:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:31:07.82 ID:ITwKB7d3O.net

30代になってから学問の基本は語学と数学って気づいたわ
この人の言ってる事は正しいよ


26:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:31:21.90 ID:H+rh/ZNN0.net

どこのネットで批判されたのかな


29:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:32:21.22 ID:DOqHPs8c0.net

算数が出来ないバカから批判があったんだろ。可哀想に。


32:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:33:05.82 ID:0/PxMmpai.net

叩いてるやつ脳筋


33:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:33:10.20 ID:6HIgO2Qb0.net

正論過ぎてビビる


35:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:33:14.69 ID:Dr8CMzOR0.net

何でまともなこと言って叩かれてるの?
数学出来ない馬鹿がふぁびょってるの?


36:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:33:44.37 ID:Fu9vNTyYO.net

(数学的)論理的思考能力を楽しむ、楽しめない以前に、勉強不得意だった奴が教師やるのやめてくれよ

162:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:56:30.22 ID:/OtBfN290.net

>>36
でも最初から勉強ができる人間はなぜできないかわからないから
勉強で苦労した人間の方が他人を教えらえるかもよ

 
37:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:33:54.63 ID:DJ9M+Gom0.net

>進学塾東進ハイスクール
あれって「進学塾」なのか??「予備校」でなくて進学塾??
まあ別にどっちでもいいが。。
進学塾って、日能研とか四谷大塚とか浜学園とか名進研とか栄進館みたいなのでね?

416:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 20:58:42.81 ID:s1yFNNhZ0.net

>>37
予備校だと文科省とかから許可うけてるとかあるんじゃね
代ゼミとかは学割使えるけど、東進はダメじゃなかったっけ

 

753:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 22:23:59.41 ID:u5Eset2f0.net

>>37
東進は株式会社、駿台河合代ゼミは学校法人。
やってることは同じでも後者は防災とか、体育館保有義務とか色々ある。

 
38:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:34:04.31 ID:NHNlyt8D0.net

数学なんてパズルと同じ


40:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:34:21.60 ID:nTyD8Ux90.net

異論あるわ、電化製品の説明書見てみ
理系の連中の文書作成、伝達、言語能力に問題あんの解んないかね?

65:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:38:58.56 ID:8fHOwjnN0.net

>>40
だから、数学だけ 出来ても駄目なのは一緒だよw
可逆的にそういうこと言いたいんでしょ

 

73:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:40:24.05 ID:CCiu6BJ00.net

>>40
大企業は縦割り分業だからエンジニアは作ってない可能性が大いにあるぞ
エンジニアが作ったらマシになるとも思わんけども

 

141:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:53:02.56 ID:mnCOqAmh0.net

>>40
あれ作ってるのは品証とか開発とは全く関係ない人たちだろ

 
42:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:34:31.41 ID:TpxiBIcC0.net

でもマジだよね
物事を教えるって体系的に物事を理解できていないと資格がないと思う
で体系的に理解する力があるやつは漏れなく数学ができす


44:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:35:02.41 ID:5J9jSmYx0.net

前後無くても大体そういう意味の発言だろ?と想像した通りでした


50:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:36:18.24 ID:hGBV13Qn0.net

発言が受け入れられるか否か別として、自分の発言に責任を持つのは良い事だ


55:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:37:34.69 ID:wMYnPj0b0.net

いやマジで人にものを教えるには数学的な論理的な思考が必要なのよ
感情的な思考では人にものは教えられないのよ
結局長嶋茂雄の教え方じゃものを理解させることはできないのよ

コメント

  1. まとめブログリーダー より:

    長嶋茂雄さんの指導はチャンネル合う人には凄い効果だが合わん人には意味ないな
    でもこの人のインタビュー聴いてたらかなり論理的思考な人だったで

  2. 名無し より:

    経験から言うと数学が得意な奴が論理的思考が上手いというのは嘘
    現実は数学よりずっと複雑で答えが常に無数にあるもの
    実際の論理思考は数学とは全く違う訓練が必要

  3. より:

    数学だけじゃなくて、少なくとも高校卒業レベルの勉強出来ないなら教師なんかやるなよ。教師っていう仕事が見下されるようになったのは、教師という仕事が、バカな大学出身で一般企業に入れなかったか、あるいは就活から逃げたやつの温床みたいになってしまったせいもある。

  4. watch@名無しさん より:

    正論の側面もあると思うけど
    番組の同じくだりで単純な反復や精神論を
    軽んずる発言もしてて
    それも違うだろと思った

  5. watch@名無しさん より:

    数学における論理的思考すら出来ない奴が教師なんて出来るかって話しでしょ。
    数学が出来るから論理的だとか教師に向いてるとかっていう極端な話しじゃなくて。

  6. watch@名無しさん より:

    教えることに関して一流の人が持論を語ったってだけじゃん?
    別にいいんじゃね

  7. まとめブログリーダー より:

    そうそう、だから俺は教えるの苦手なんだよな
    自分の成績はいいんだけど(数学以外)、解き方を説明ができない
    というか、なぜわからないのかわからないから説明ができないんだよ
    古文であれ英語であれ自分は感覚的に解いてるから

  8. watch@名無しさん より:

    良いんじゃねこうやって前後切り取られたって話をちゃんと公表すれば叩きたいだけの奴以外は納得出来る話なんだろうし
    結局テレビがクソって話で毎回落ち着くじゃん

  9. watch@名無しさん より:

    天才とされている人でも、他人に何かを教えるのがうまいってわけじゃないってこと?

  10. なな より:

    体育教師はバカ

  11. watch@名無しさん より:

    コイツのしゃべり方って独善的で好きじゃないんだよな、
    きっと会話してても自分の考えを押し付けるだけでつまらなさそう。
    何でコイツが人気があるのかが理解できない、
    いまどきの学生って、コイツみたいなやつに考えを押し付けられて
    鵜呑みにして自分で考える事を放棄してる家畜みたいな奴ばかりなの?

  12.   より:

    前後の主旨をカットしたのが本人なら、まぁ軽く釈明、カットしたのがテレビ局側なら、テレビ局が謝罪、視聴者が脳内カットしたなら、病院行け!

  13. watch@名無しさん より:

    ※11
    日本中の学生がこの人に教わってるわけじゃないんだよ?www

  14. watch@名無しさん より:

    国語(日本語)もできない教師に数学・英語・その他を教える資格はない。
    ってのが、私の持論。だから、彼の言い分もわかる。そもそも理系・文系にわけちゃう愚かさに気づけよ。根っ子は一緒なんだよ。

  15. より:

    誰も彼も自分に賛同すべき!とか言ってなければ別にいいんでないの?
    問題のシーン見てないから知らんけども

  16. watch@名無しさん より:

    米14追記
    日本語での言葉や言い回しを覚えて点数とって「国語得意です」。
    公文式的な数字の扱いを覚えて点数とって「数学は負けません」。
    国語or数学・理系or文系、それ以前の馬鹿が多すぎ。

  17. 名無し より:

    論理的思考ができないから※11みたいな中身の無い人格否定に走る
    低学歴は怖いね

  18. watch@名無しさん より:

    “数学・文学・芸術”、それらは別々なようでベースは同じだと思う。
    表現の方法が“数式・文章・画像”など異なっているだけの話。
    見た目が違っているので、脳が勝手に壁を作り入力を拒否しているだけと思う。

  19. あほ より:

    彼が彼自身の意見を否定するような事を言ってなくて良かった
    論理によって結論を導くことは、その結論の正否に関わらず人を成長させると思う

  20. watch@名無しさん より:

    言いたいことは分かるが、旧弊的な発想かもしれないね。
    日本の教育でエリートコース乗ってしまうと、論理的思考力の訓練しかしなくなる。
    はては医師、研究者、官僚、弁護士とか権力側の人間になっていく。
    高校時代は数学ほど表現の幅が狭くて、正解が決まってる学問はないと思ってたけど、頭がいい人は考えることも違うのだろうか。

  21. watch@名無しさん より:

    ブラックバスだってもうちょっと考えて食いつくぞ
    って※見て思ったwww

  22. より:

    叩いてる奴は実名なの?だとしたらあぶり出し成功じゃん
    そいつのいる学校受けなきゃいいんでしょ!
    体育教師なんかは突き抜けてるからいいとして、現国の教師なんか歴代ことごとく基地外だった覚えしかないわ
    中学からずーっと、文系の、特に女教師はぞっとするほど頭おかしかった
    自分が京都育ちなのも大きく関係してるだろうけどね!

  23. watch@名無しさん より:

    数学かどうかはさておき、論理と議論に未熟なやつは教師やるな。
    ついでに、手近な知識を植え付けることを旨とする教師、及びいい先生・いい参考書に出会うことばかり求める学生は滅びてくれ。それをよしとする受験業者もな。一定の汎用的な思考方法を、科目学習等を通して創案・実践して改良していくこと、これを目標にしてくれよ。がむしゃらに教師を追従することにしか能がないやつなんか、アホ扱いのままでいいよ。
    林修は、彼なりに言いたいこと言ってるだけで、そんなご意見番を気取ってるわけじゃないと思うけどね。独善的というより、自分で納得できてることを自信もって述べてるだけじゃないの?
    めちゃくちゃなこと頭ごなしに述べたり、雰囲気でテキトーなしか言えないやつが多い現況において、まともなほうだろ。おもしろいかどうかはまた別の話で。

  24. 名無し より:

    数学云々より
    塾に行くようなやる気がある生徒にだけ勉強教える楽な環境のくせに調子乗んな、ってことだろう

  25. watch@名無しさん より:

    考えて理解する。これとまったく違う、とにかく暗記の思考停止の学習法が好きな人も先生もいるからな。
    考えるの面倒くさいから、暗記すればいいんだよってやつ。
    数学の公式も暗記だと思ってる。公式は暗記するものじゃない、理解するものだ。
    それが、受験テクニックとして暗記で充分だからと、やってるから、数学がつまらなくなるのだ。
    これについては、はっきりいって塾のほうが学校よりひどい。
    塾に行くから勉強がつまらなくなるのじゃないかとさえ思う。

  26. watch@名無しさん より:

    ※24
    誰もそんなこと臭わせてすらいないが?
    授業崩壊させる生徒がいない分労働環境は楽かもしれんが、それだけ求められる能力は高いわけだからそれも負け犬の遠吠えっすな

  27. 名無し より:

    母校がこの人と一緒だけど東進の先生じゃなくて母校の教師やってほしかったな。
    そしたら俺の国語の成績ももっとまともだったかもしれん。まあ教師してたところで自分の国語の先生になる可能性は低いけども。

  28. 名無し より:

    数学を特別扱いしてる時点で全然正論じゃねーよ
    俺の行った学校だけでいえば、数学教師の無能率は高かったぞ
    教師に大切なのは生徒の気持ちを理解し、やる気を引き出す対人スキル
    数学の教師はこの辺がまるでダメだったな

  29. watch@名無しさん より:

    こういう発言できる人は天才じゃなく
    努力した秀才なんだなと尊敬する

  30. watch@名無しさん より:

    電化製品の説明書はちゃんと分かるように書いてあるだろ
    わからないほうがあほなだけ

  31. watch@名無しさん より:

    24:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:31:07.82 ID:ITwKB7d3O.net
    30代になってから学問の基本は語学と数学って気づいたわ
    この人の言ってる事は正しいよ
    それは今のお前が必要なのがそれってだけだろ
    俺からしたら学問で生きていく上で一番大事なのは「生物学」 だね
    生物学をしっかり理解していれば下らない迷信を信じないで済むし
    人生をストレスの無い状態で生きる事を可能にする
    さらに問い詰めれば自己流の宗教を作れる

  32. 名無し より:

    数学って言うより論理的思考じゃないの?
    ただ計算が苦手って人もいるだろうし。
    数学苦手でも優秀な人もいくらでもいるけど

  33. watch@名無しさん より:

    ほんとこの人正論しか言わねえな
    米2
    偉そうに講釈垂れてるけどあんたこの人より社会的に成功してるわけでもないし別に社会でうんぬんって話してるわけじゃないでしょ

  34. watch@名無しさん より:

    数学云々は知らんが、せめて修士を持っていないと教員になれないように改正してほしいわな

  35. watch@名無しさん より:

    「何々と僕は思うんですよ」と自分の考えを言っているだけじゃないか。
    どうせ逆に「ものを教える人に数学の素養なんていらないですよ」
    と言えば叩くんだろ? テレビって本当に色んな人が見ているんだな。

  36. watch@名無しさん より:

    実際、そのとおりだと思うぜ。
    一番、やっかいなのは論理的な議論もできねえくせに、
    単に声が大きいだけのやつ。
    いるだろ?TVに出ているヒステリーども。

  37. watch@名無しさん より:

    こんなんで批判が来るのか

  38. 名無しさん より:

    確かにこんなんで批判するならもっと別のところ批判しろとは思うな。

  39. 名無し より:

    気持ちの悪い林信者が湧いてるな
    言っとくけど、この人は結構なバ力左翼だぞ
    日本史を受験の必修科目にしろって言ってるけど、その理由は日本人がアジアの人達にいかに悪行三昧を働いてきたか知って深く反省するためだってさ
    こんなバ力が論理的思考うんぬんするとか、なんのギャグだよアホらしい

  40. watch@名無しさん より:

    ※39
    コイツの人間性なんか知ったこっちゃないわ。
    俺もコイツはあんまり好きじゃないが今回のこの発言に関しては同意できる。
    それに比べてお前ときたら、論点ずらして人格否定。
    お前の方がよっぽど気持ち悪いわ。

  41. watch@名無しさん より:

    少しでも自分と違った意見と接すると
    発狂するような発作持ち連中の声が通る時代だからな。

  42. 名無し より:

    数学苦手って人何なの??特に私立文系諸君の方々に聞きたいんだが… 少なくとも高校までの数学は苦手になるほどのものは無いと思うけどね。 考えてみろよ。国立に行きたかったらやるしかないんだぜ。そう思ったら、数学から逃げるという選択肢は出ないよ(笑)
    本当に何で数学から逃げだの?? 俺には甘えにしか見えんわ

  43. watch@名無しさん より:

    最低10年間民間企業での勤務経験必須、にしろw<教員資格
    学習塾とか予備校は不可な。

  44. 名無し より:

    数学が大事なのはすごくよく分かる
    文章書く上で原因と結果の把握は非常に重要だが
    数学学習はその能力を伸ばせると思う

  45. watch@名無しさん より:

    数学、物理できなかったおいら年収平均以下をさらに下回る。
    林先生のいってること間違ってないす。けど文系が理系になるのは
    多分無理、生まれついたものとしてあきらめるしかない。。
    しかし学校教師が全部理系だったらそれはそれで、変な空気の学校に
    なりそうで嫌でもある。

  46. watch@名無しさん より:

    数学も文学も全く駄目な奴がレスするスレはここで良いですか?

  47. watch@名無しさん より:

    ※40
    過剰に擁護すればするほど燃料投下してることに気付かないの?

  48. watch@名無しさん より:

    ※47
    擁護?はあ?
    てかさあ、燃料投下してんのお前だろ。

  49. watch@名無しさん より:

    じゃあ、鳩ポッポとか空き缶なんかは、人に教えるという能力が高かったんだね^^

  50. watch@名無しさん より:

    間違ったことは言っていないよね。

  51. watch@名無しさん より:

    感性で物事を理解し、説明できる人と、理性で物事を理解し、説明できる人と二通りあるわけで。それこそ、感覚で説明できる人は本当にすごいと思う。アインシュタインがいい例。彼は頭の中で架空実験(当時は実験できなかった)やって、その証明に、出来る実験(皆既日食時に起こった太陽の重力による光の屈折)をやって説いていった(相対性理論)。
    理性で物事を理解するのも言うは易しするは難しで、まずその法則が正しい事、つまり理論が正しいところから始まるわけで。それがわかればいろんな事に対する理解が深まる。
    この先生は講師をやっていく上で、この後者の部分を述べてるわけで、自分が教えていくにはこの部分が必要である、と考えてるわけで。
    前者ははっきり言って難しいと思うよ。でも、それで乗り切った人もいるのも事実。後者のほうが楽なのはよくわかるけどね。

  52. watch@名無しさん より:

    最初は数学で講師になろうとしたが,競争率が比較的少なく,他者に勝てる自信があったから国語にしたんだっけか

  53. watch@名無しさん より:

    数学できない人を馬鹿にしてる
    だからみんなに嫌われるの
    自分の言っていることが正しい、自分が一番じゃないと嫌
    林修という人間がわからない!
    なにを食べればこういう性格になるの?
    マジいい加減にしろよっっ!!
    一日でも早く消えてほしい!

  54. watch@名無しさん より:

    最近は一部だけ抜き出して叩くよね、前後を読まずにさ
    だからバカ増えて困るんだよね、つまらない授業を押し付けるんじゃなくて楽しい授業を出来る人がすべきって間違ってるのかね?
     数式を解く楽しさを教える先生がそれだけ居ないって話か・・・
     でんじろう先生みたいに小学生が興味を持ってもらえる授業とか見たらわかるような気がするんだけどね最近の教員ってそこがすっぽぬけてる

  55. watch@名無しさん より:

    ※53
    数学できない人を馬鹿にしてる → お前が馬鹿なだけ
    みんなに嫌われるの → 大半に好かれてる、お前が嫌ってるだけ
    自分の言っていることが正しい、自分が一番じゃないと嫌 → 自己紹介乙
    林修という人間がわからない! → お前みたいなヒトモドキ誰もわからん
    なにを食べればこういう性格になるの? → お前の被害妄想が(略
    マジいい加減にしろよっっ!! → 何を?
    一日でも早く消えてほしい! → 酸素と電気の無駄だからお前が消えろ

  56. watch@名無しさん より:

    正直ここで上から目線で物言ってる奴らって数学や国語ができるできないどころの話じゃないの問題を抱えてる気がする。なんで他人の発言一つでこんなに上から目線になれるんだ

  57. watch@名無しさん より:

    これにキレてるやつは相当数学できないコンプがあるんだろうな

  58. watch@名無しさん より:

    ※56
    わかるわ
    現役予備校講師よりもはるかに受験教育について無知であろう輩が、馬鹿な低学歴なりにプライドがあるのか知らんが身の程知らずにも噛み付いてくるのは本当に滑稽だよな

  59. watch@名無しさん より:

    ま、現在数学が得意な奴の代表格はオボカタなんですがねw
    オボカタ以下の理系って生きてる価値あんの?
    ※56
    お前も上から目線でそいつらを批判してるけどな

  60. watch@名無しさん より:

    あくまで個人の感想です。(笑)
    最強の言い訳。

  61. watch@名無しさん より:

    林先生の言う事は正論じゃない?
    人に教える立場の人にとっては普通の事でしょ
    非難する人の方がわからない

  62. watch@名無しさん より:

    数学的論理的思考と通常の論理的思考って何が違うの?

  63. watch@名無しさん より:

    この人なんかやってる?

  64. watch@名無しさん より:

    でも発言内容が「論理的思考が出来ない人」には理解できないってのが難点だなw
    もんだいない、正論。

  65. watch@名無しさん より:

    しかし全ての数学教師が教えるの上手いかって言われたら、そうでもない
    逆に、バリバリの文系でも教えるのが超上手い教師や講師だって腐るほどいる
    まあ、「論理力」っていうのは何をするにも必要だけどな

  66. watch@名無しさん より:

    40:名無しさん@恐縮です@\(^o^)/ 2014/07/24(木) 19:34:21.60 ID:nTyD8Ux90.net
    異論あるわ、電化製品の説明書見てみ
    理系の連中の文書作成、伝達、言語能力に問題あんの解んないかね?
    こういうのが論理的思考のできない人というんだな
    説明書は訴訟関連で揚げ足とられないように曖昧な表現避けて事細かに書いてあんな感じになるんだよ
    そもそも指摘されてる通り理系の人が書いてるとも限らないし
    電化製品の説明書が読みづらい→理系連中の伝達能力に問題がある
    こんな論理の飛躍とこじつけをするやつがものを教えちゃいけないってこったな

  67. watch@名無しさん より:

    you tube の東進のCMが 
    しつこすぎる! うざい
    すぐに スキップを押すよ

  68. watch@名無しさん より:

    正論だろ
    ロジック的に考えられない奴が人に物を教えるのは無理

  69. watch@名無しさん より:

    こいつは勉強出来ない奴を馬鹿にするような節があるから嫌いだけど
    これは賛同できるわ

  70. watch@名無しさん より:

    林先生の発言が、正しいわ
    叩いてる人は、自分が阿呆だと言ってるに等しい。
    算数や計算ができることと、数学的(論理的)思考ができることの違いが分からないんだろうね。
    数学だろうが算数だろうが毛嫌いしてできなかったってだけの連中に叩かれてるのですね。
    林先生、お疲れ様です。
    人に説明することが多い仕事をしてますけど、順序立てて説明しても、結論を急ぎたがる人が多いので、その苦労はよく分かります。
    説明省くと誤解につながるから、ちゃんと理解するまで聞いてほしいと思うことが多々ある。
    説明を聞いてもわからなければ、よりかみ砕いて説明するし、それでも理解してもらえないとすると、こちらの説明が悪いってことだが、そこまでたどり着かないことばかり。
    短気なのも後押ししてるんだとは思うが、ちょっと待ってほしいと思う。
    話がそれたが、論理的組み立てできない人は、ちょっとだけ努力すべきと思う。たいして難しい話じゃない。
    ルール(定義)があって、それにのっとって情報を組み立てたら、こうなるだろう、もしくはこうなった。と言うだけの話。
    その瞬間、なるほどねぇと思うのも大切。
    より深く学びたくなる瞬間だよね。ボケ防止にも大切だと思う。
    人にものを教えるのに、感情論や、結論だけ教える人は、(自分の人生上にそういう先生もいたけど)かなり敬遠するわ。

  71. watch@名無しさん より:

    書き忘れた
    小保方さんは、数学的思考ができない人の代表だと思いますが?
    感情で動いてる節がある。

  72. watch@名無しさん より:

    「自ら教える科目の内容が好きな人でないと駄目」。
    発言者当人は自分の科目である現代日本語が好きで、
    数学は(その便利な道具としてだけど)好きなんだ。
    現代日本語は素学の素養がないと全く無理な科目だ。
    現代日本語は今でも基本の文法さえない状況だから、
    未知の物を未知のまま取り扱える数学技法が不可欠。
    科目の分野でなく必要技能まで含めて好きでないと、
    学習意欲を持たせ、長期間継続して保つのは難しい。
    ※71 分野を好きなだけだね。

  73. watch@名無しさん より:

    訂正:素学→数学。
    例えば、数学科教授は毎年自分より才のある生徒に出会う。
    でも、一生、関連分野まで学び続ける情熱がないから、
    彼らは教授にならないだろうということも分かってる。
    インドのラマヌジャンが何人いても数学の役には立たない。
    共有し伝達できる形式と技法を身につけた、何よりも
    楽しさを知り他の人に伝えられる凡人のほうが偉大だ。
    化学や実験物理の分野では個人の業績も大きいんだけどね。
    数学やその応用の偉人は例外なく続く人々の縁の下の
    力持ちなんだ。 理論物理の分野も、だいたいそうだ。
    個人が過去の偉人の全成果を再現しても、その価値はゼロ。
    誰もやったことの無い失敗なら、それには価値がある。
    取り組みの連携と継承、問題点の検証と解決、・・・
    それを可能にする技法=「作法」の心を伝えるのが教師で、
    個々の偉人はそこから生まれる、だから「先生」だよ。
    情熱の共有と継承を伝えられないのは、先生じゃない。
    「作法」まで含めての「好き」が大事、「出来る」でなく。

  74. watch@名無しさん より:

    林先生、本当に亡くなったのかと思った

スポンサーリンク




WP Twitter Auto Publish Powered By : XYZScripts.com
タイトルとURLをコピーしました